青年教师是学校的主力军,青年教师的素质体现出学校的后劲和实力。为加强对青年班主任的培养,进一步促进青年班主任专业成长,实现相互学习、共同发展的目标。2023年10月17日,营山中学学工处在天伟会堂组织召开青年班主任培训会。
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优秀班主任分享交流
安保处任小波主任就校园安全风险应急处置和班主任应具备的应急风险能力进行了深入解读,分享了常见的校园安全风险类型及示例,并详细介绍了学校安全风险处置的方式与流程,为参会人员提供了宝贵的经验。
初中部宋子涵老师分享了家校协作的经验,通过应时应境的家长会议、及时细致的微信沟通、落地落实的家访工作以及特殊孩子家长进校园等方面的案例,给班主任工作提供新的思路。
高二年级钟敬主任就如何搞好团队建设,助力班级管理进行了深入探讨。他详细介绍了班级管理团队的设置、组建以及培训过程,同时明确了团队的纪律要求和职责分工。
高一年级廖海贵老师分享了如何用好班会课,促进班级良性发展的经验。他详细解读了班会课的内涵、作用、误区以及如何设计一堂有效的班会课,为参会者提供了实用的操作方式。
学工处蒋金明主任就问题学生的教育策略进行了深入探讨。他详细解读了什么是问题学生以及问题学生的形成原因,并提出了问题学生教育转化策略。
团委胡少雄老师分享的主题是“管理好情绪,做内心强大的自己”。他指出换个维度看世界,心境就会豁然开朗;用空间换时间,能够得到快速成长和发展。
学工处田浩源主任分享的主题是“妙用语言艺术,让班主任工作声色俱佳”。他通过借助美句、讲故事、善用批评和科学谈话等方式,助力班主任工作,用一个个精彩的案例讲述了语言在班主任工作的重要作用。
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领导讲话
学校党委书记曾振宇讲话
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曾书记首先对分享经验的老师给予了高度评价,各位老师的选题恰当而精准。这些课题正是班主任在日常班级管理中经常面临的挑战,他们的经验分享无疑给青年班主任带来了很大的帮助。
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接着曾书记布置了后期班主任工作的主要任务。首先,他强调了全校班主任要深入学习校园安全管理条例,不断提高自身的安全风险意识和应对能力。要求对全校问题学生进行分类建档,为学生提供更加精准的关爱和支持。此外,曾书记特别强调了家访工作的重要性。他呼吁各班积极开展家访活动,通过与家长的沟通和联系,共同关注学生的成长和发展。最后,曾书记强调了班会课的作用。他要求各班认真组织班会课,进行优秀班会课展评。
青年班主任培养是一项长期的系统工程,这任重而道远。此次培训为青年教师迈入班主任工作第一步打下扎实基础,更指明了青年教师今后努力的方向。今后,营山中学也将不断探索新的培养模式,有目标、有计划、创造性地开展青年教师班主任队伍培养工作,为他们的教师生涯做好引导和启发,让他们在三尺讲台上越走越好、越走越远,成为优秀的教育人才,为党育人,为国育才!