
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是来自高二19班的赵得州,今天我在国旗下演讲的主题是“书香润青春,阅读启新程”。再过几天,就是4月23日世界读书日了。在这个充满书香的日子里,我想和大家聊聊,阅读对于我们中学生,到底意味着什么?

在紧张的学习生活中,我们都有同感:晨光熹微时便奔赴教室早读,暮色沉沉时仍在灯下刷题,课桌上堆积的试卷、练习题,仿佛成了青春最鲜明的注脚。我们总被分数牵引着脚步,被排名裹挟着前行,常常在刷题的间隙抬头,望着窗外的天空,忍不住觉得,静下心来读一本与考试无关的书,是浪费时间的“闲事”,是耽误冲刺的“多余”。我们总以为,阅读与应试是对立的,总想着等考完试、等空闲了,再好好享受阅读的时光。但随着时光流转,在一次次迷茫与困惑中,我渐渐明白,阅读从来不是应试的对立面,更不是无用的消遣,它是我们青春里最珍贵的勇气,是藏在试卷背后,能滋养我们心灵、塑造我们品格、支撑我们走得更远的力量,让我们在高压的学习中,守住一份内心的从容与清醒。
作为一名高二的学生,我也曾陷入严重的内耗:数学成绩起起伏伏,考试失利后一度怀疑自己,甚至失眠焦虑。但当我翻出《苏东坡传》,读到苏轼一生屡遭贬谪,却始终以“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的豁达时,我突然明白,比起试卷上的分数,更重要的是面对挫折的心态。我从《论语》里学习“吾日三省吾身”的自省,从《孟子》里悟“天将降大任于是人也”的坚韧,从《平凡的世界》里感受孙少平在苦难中向上的力量。慢慢地,我不再被一次考试的得失困住,反而能沉下心梳理错题,总结得失。
这便是阅读最直接的力量:它不会直接告诉你试卷的答案,却给你对抗焦虑的勇气,给你走得更远的底气。

同学们,在这个信息碎片化的时代,刷短视频只能带来转瞬即逝的快乐,那些碎片化的信息终究无法滋养我们的心灵;唯有沉下心来读书,在字里行间沉淀思考,在墨香中涵养心性,才能让我们在纷繁复杂的世界中保持思想定力,不被浮躁裹挟,不被迷茫困扰,让每一次阅读,都成为一次心灵的洗礼与成长,这便是阅读给予我们最珍贵的馈赠。
而这份能滋养心灵、助力成长的阅读,从来都不是被迫的任务,而是源于心底的热爱。这份热爱,无关身份,无关境遇,只要心怀热爱,便能在笔墨书香中找到属于自己的光芒。当我看到接近60岁的河南濮阳农民工刘诗利衣衫褴褛地出现在作家陈行甲的新书发布会上时,我深切地感受到了什么是“脚踩泥泞依然仰望星空”,那是因为热爱读书;当我看到在东莞打工十七年、坚持读书的农民工吴桂春,在图书馆留下深情留言时,我深切地感受到了什么是“身处烟火仍心怀书香”,那是因为热爱读书;当我看到外卖骑手王计兵在奔波送餐的间隙写下数千首诗歌时,我深切地感受到了什么是“满身疲惫仍笔耕不辍”,那是因为热爱读书与写作;当我看到农民工朱彦军在打工途中坚持抄诗背词,在奔波岁月里坚守诗词热爱时,我深切地感受到了什么是“身在凡尘仍心向诗意”,那是因为热爱读书。
同学们,他们身处平凡甚至艰辛的境遇中,依然能坚守对阅读的热爱,而我们拥有宽敞的教室、丰富的书籍、充足的时光,更应点燃心底对阅读的热爱,让阅读成为青春里最自觉、最快乐的选择。习总书记说“青春是用来奋斗的”,而阅读,正是奋斗路上最温柔也最有力的陪伴。我们不必追求“三更灯火五更鸡”的苦读,只需在早读前多背一首诗,在课间多翻一页书,尤其是我们即将迎来4月22日的春假,这正是我们放下试卷、拥抱书本的绝佳机会:去读一本搁置已久的经典,去翻一本拓宽视野的史书,去品一本治愈心灵的散文,让假期成为我们充电续航、以书润心的时光。
让我们以世界读书日为起点,把阅读变成习惯,让书香浸润校园的每一个角落。愿我们都能在书香中成长,在阅读中启航,以书为翼,奔赴属于我们的青春山海!
我的演讲到此结束,谢谢大家
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